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Atividades visando a conscientização sobre o Meio Ambiente

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AUTORA Professora Gicélia Terezinha de Oliveira Heckler, quinto ano A Para promover a consciência ambiental entre os alunos do 5º ano, buscamos estimular a reflexão crítica sobre a importância de preservar o meio ambiente e de praticar um consumo mais consciente. O tema central foi sustentabilidade, um assunto fundamental na formação de jovens cidadãos responsáveis pelo seu entorno. Por isso, elaboramos atividades dinâmicas que incentivaram a participação ativa dos estudantes, criando um ambiente de aprendizado colaborativo e reflexivo. Nosso objetivo foi proporcionar uma compreensão mais profunda sobre a necessidade de conservar os recursos naturais e garantir um futuro sustentável para as próximas gerações. Além de estar alinhada às diretrizes da BNCC, essa abordagem também buscou desenvolver nos alunos um olhar crítico sobre as questões ambientais presentes no dia a dia deles. Recentemente, realizamos atividades interativas com os estudantes do 5º ano A para reforçar esses conceitos...

O livro didático desenvolvimento habilidades matemática.

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AUTORA Professora Vera Lucia Martins, quinto ano B No decorrer da última semana de maio, compreendidas entre os dias 25, 26 e 27 os alunos do 5⁰ ano B da escola Municipal São José do município de Rebouças realizaram atividades envolvendo o livro didático de Matemática " Da escola ao mundo" com o intuito de aprimorar diferentes maneiras de fazer cálculos. O livro trás inúmeros jogos para a leitura e confecção dos mesmos.

Leitura de contos motiva leitura

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AUTORA Professora Vera Lucia Martins, quinto ano B Nos dias 25 , 26 e 27 a turma do 5⁰ ano B da escola municipal São José de Rebouças PR realizou uma sequência didática relacionada aos contos. No primeiro momento da aula resgatamos os contos de fadas conhecidos pelos alunos: Branca de Neve, Rapunzel, Cinderela entre outros.

Atividades visando a conscientização sobre o Meio Ambiente

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AUTORA Professora Gicélia Terezinha de Oliveira Heckler, quinto ano B A promoção da consciência sobre a importância de preservar o meio ambiente deve se basear na compreensão de que todos os recursos disponíveis são limitados. Por essa razão, é fundamental prestar atenção ao aspecto humano das questões ambientais e nos tornarmos protagonistas do desenvolvimento sustentável. Nesse contexto, é essencial que as escolas desempenhem um papel ativo na conscientização de seus alunos sobre essa temática vital. Desde a infância, as crianças devem ser ensinadas a assumir uma postura adequada em relação ao cuidado com o meio ambiente. Com essa ideia em mente, foram realizadas atividades interativas com os estudantes do 5º ano B da Escola São José no dia 25 de novembro. O objetivo era proporcionar a eles a oportunidade de adquirir conhecimentos e interagir, tanto digital quanto fisicamente, com o tema “CUIDADOS COM O MEIO AMBIENTE”. Para isso, a turma participou de diversas atividades que abordara...

Atividades com o objetivo de promover a produção de escrita, componente essencial para a alfabetização

AUTORA Professora Gicélia Terezinha de Oliveira Heckler, quinto ano B No mês de novembro, foram desenvolvidas diversas atividades com os alunos do 5°ano B, a fim de estimular o hábito da leitura. A princípio foi proposto aos alunos a escolha de livros variados, disponíveis na biblioteca da escola, tendo como objetivo a prática da leitura em voz alta como forma de estimular a fluência em leitura oral dos estudantes, com autonomia, velocidade, precisão e prosódia, o que torna menos trabalhosa e mais agradável (competências exigidas pela BNCC).

Atividades visando a conscientização sobre a importância da leitura

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AUTORA Professora Gicélia Terezinha de Oliveira Heckler, quinto ano B Tendo em vista que os educadores devem reconhecer a importância da literatura infantil e incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância, percebeu-se a necessidade de desenvolver com a turma algumas atividades prazerosas envolvendo contação de histórias (contos de fadas) e produção de textos a partir dessas histórias, com o objetivo de incentivar a criatividade e a imaginação dos educandos.

Jogos no cotidiano escolar

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AUTORA Professora Vera Lúcia Martins, quinto ano A O lúdico compreende brincadeiras, jogos e atividades com brinquedos que proporcionam ao participante uma bagagem nova de conhecimento, mas de uma maneira prazerosa. Os jogos por sua vez envolvem os jogadores, levando_os ao raciocínio lógico e os ajudando nas tomadas de decisões. É necessário enfatizar que o jogo na sala de aula não deve ser considerado uma brincadeira sem importância pedagógica e sim como algo de suma importância para o desenvolvimento da aprendizagem. Sendo o mesmo fazendo_se necessário para o progresso em todas as disciplinas.